2016年8月24日 星期三

105_1三年級自然與科技課程計畫

臺北市北投區湖田國民小學105學年度第1學期特色課程計畫表

年級
三年級
實施領域
自然與科技
設計者
卓卿祐
教學目標
藉由實驗,體會知識形成的步驟。
認識台灣的生態環境。
能力指標
過程技能 1-1-2-1-7依特徵或屬性,將事物歸類
科學與技術認知 2-2-3-1認識物質除了外表特徵之外,亦有性質的不同,例如溶解性質、磁性、導電性等。並應用這些性質來分離或結合它們。知道物質可因燃燒、氧化、發酵而改變,這些改變和溫度、水、空氣可能都有關
科學本質3-2-1-9知道可用驗證或試驗的方法來查核想法
科技發展 4-2-2-2-2認識家庭常用的產品。
思考智能 6-1-2-2-7學習安排工作步驟
科學應用7-2-3-8 能安全妥善的使用日常生活中的器具
設計與製作 8-3-2-10利用思考的方法,思索變化事物的機能和形式

單元
主題
內容
1
植物的身體
1-1 植物的葉子、莖和根
1-2植物的花、果實和種子
1-3 植物與生活
2
奇妙的磁鐵
2-1 磁鐵的秘密
2-2磁鐵的應用
3
空氣和風
3-1空氣的性質
3-2風來了
3-3好玩的空氣遊戲
4
溶解
4-1食鹽在水中溶解了
4-2溶解高手
4-3溶解的應用




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