105_1三年級國語課程計畫

臺北市北投區湖田國民小學105學年度第1學期特色課程計畫表

年級	三年級	實施領域		國語	設計者	卓卿祐
教學目標	文字運用的基礎練習。口語表達。聆聽知能。
能力指標	A-2-4-8-2能利用注音輸入的方法，處理資料，提升語文學習效能。 B-1-2-10-1能思考說話者所表達的目的。 C-1-2-5-2能表達自己的意思，自然與人應對。 D-1-3能認識楷書基本筆畫、筆順，並掌握運筆，使用硬筆書寫作業。 E-1-2-9能提綱挈領，概略瞭解課文的內容與大意。 F-1-2能擴充詞彙，正確的遣辭造句，並練習常用的基本句型。
單元	主題		內容
一	時間的腳步		1爸爸的相簿(詩歌)
			2長大這件事(林玲如)
			3老寶貝(改編)
			4辦桌(何元亨)
統整活動	標點符號應用。敘述要素分析。
二	生活的智慧		5有點黏又不會太黏(何佩珊)
			6不一樣的捷運站(改編)
			7馬太鞍的巴拉告(改編)
統整活動	段落閱讀(自然與意義)。短句擴寫架構。
三	臺灣好風情		8淡水小鎮(馮輝岳)
			9回到鹿港(洪志銘)
			10參觀安平古堡(改編)
			11聽神木說話(黃秀精)
統整活動	精簡文句。敘事的順序與重點描寫。
四	語文萬花筒		12文字變變變(馮輝岳)
			13數字好好玩(葉怡君‧陳麗雲)
			14神射手與賣油翁(歐陽脩)