2017年1月19日 星期四

105_2國語課程


臺北市北投區湖田國民小學105學年度第2學期特色課程計畫表

年級
三年級
實施領域
國語
設計者
卓卿祐
教學
目標
以言說與文字運用的練習基礎,試圖應用於新觀念之拓展。
能力
指標
B-1-2-10-1能思考說話者所表達的目的。
C-1-2-5-2能表達自己的意思,自然與人應對。
D-1-3能認識楷書基本筆畫的名稱、筆順,並掌握運筆原則,使用硬筆書寫各科作業。
E-2-4 能掌握不同文體閱讀的方法,擴充閱讀範圍。
F-1-2能擴充詞彙,正確的遣辭造句,並練習常用的基本句型。
F-2-1能培養觀察與思考的寫作習慣。
單元
主題
內容
生活的滋味
1許願(陳木城)
2晒棉被(改編)
3下雨的時候(吳明輝)
4追風車隊(鄒敦怜)
統整
活動
修改句子。描寫心情。課文大意
心情組曲
5我要給風加上顏色(林鍾隆)
6黃金葛(林良)
7最後的決定(林麗麗)
統整
活動
分號的應用。「物」的靜止與動態。「告示」訊息
探索大自然
8油桐花‧五月雪(馮輝岳)
9大自然的美術館(改編)
10臺灣的山椒魚(改編)

統整
活動
描寫「景」的方法。閱讀「說明」類的文章。
閱讀交響樂
11(林煥彰)
12小紅(孫晴峰)
13巨人的花園(王爾德)
14神筆馬良(洪汛濤)


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